教研促发展 课堂展风采

2019-04-11

为推动“深度学习、思维课堂”的课堂教学转型，以集团研究项目“大问题设计下的课堂教学结构优化”为载体，围绕“规范常规管理、突出课堂转型、彰显学校内涵”这一主题，4月10日下午沁园教育集团在芦庄第二小学开展语文学科教师切磋课展示活动。

本次活动共推出两节研讨课，沁园小学顾玲老师和芦庄第二小学姜王华老师分别执教三年级《一路花香》和五年级《月光启蒙》。两位老师精心备课，认真上课，顺利完成教学任务。

顾老师在教学中能抓住破水罐的情感主线，引导学生走进人物的内心世界去感受、品味文本。在教学中，老师把课堂的主动权交还给学生，让学生自己思考，自己品读。在主动参与的过程中，学生的学习兴趣一次次被点燃，思维、语言的能力一次次被锤炼。

姜王华老师围绕大问题：“作者为什么以‘月光启蒙’为题”展开教学，带领学生诵读童谣，感受美妙语文；营造诗境，品赏夜之静美；夯实语言，品味文字之妙；拓展延伸，情感得于共鸣。姜老师用甜甜的嗓音，把孩子们带进了一个充溢着浓浓的民间艺术的诗境之中。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为沁园教育集团的教学工作积蓄前行的力量，在教研的路上我们携手前行。