聚焦新课标赋能新课堂

     为推进梁溪区“1+3+X”教学高质量发展整体性课改项目的校本化落实，进一步优化课堂教学，促进体育教师队伍的专业素养和教学能力的成长，3月2日上午，无锡市芦庄第二小学体育教师齐聚一堂，开展主题为“勤练常赛—新课标视角下体育课堂研究”的教研活动。本次活动采用线下课例展示的方式，我校张珏校长、倪汉君主任全程参与本次教研活动。

     本次教研活动分为课例展示、研讨点评、总结三个部分展开。活动伊始，芦二体育组组长陈健老师为我们带来了专项技能中足球大单元的一节课《行进间脚内侧传接球》，陈老师将情境式教学贯穿始终，设置小学、初中、高中、直至大学的情景，一步步将学生带入到课堂的学习中来。

    “学”——课堂导入环节，陈老师精心设置了小鸭子打招呼的热身游戏，将足球技术融入其中，在一片欢声笑语中，学生自然的进入到本课的学习当中。“练”——课堂练习环节，陈老师由浅入深，由易到难，通过不同阶段的传接球练习让学生在练习中不断强化技能，让学生不断接受挑战，在多样化的练习中巩固运动技能，达到眼动，身动，心动的良好效果。

    “赛”——比赛环节，这是本堂课的又一高潮部分，学生习得的技能被立马运用到比赛中去，激发了学生学习的热情，在一阵阵呐喊声中，各小组都取得了不错的成绩。

      课后研讨环节，张校长对本课给予了充分的肯定，芦二全体体育教师针对本课进行了点评，提出了许多具有建设意义的好点子。

     最后倪汉君主任对本次教研活动作出了总结，再次深入解读了区域课改的推进方向和具体要求，为老师们指明了新学期体育教学工作中努力的方向。

​