督学进校园 助力赋新能

督学进校园   助力赋新能

11月21日上午，督学过晓伟莅临无锡市芦庄第二小学，重点对学校德育工作、校园文化建设情况等进行督导，张珏校长全程陪同。

首先，学校德育主任朱嘉庆向督学介绍了学校德育工作开展情况。我校坚持“育人为本，德育为先”，整体设计打造德育特色，先后申报实施区级品格工程《蒲公英少年警校：涵育浩然正气“萌警”行动计划》和《融合共生：涵养儿童“真实”品格的联盟共育行动》，不断提升并完善学生品格。目前学校正积极探索学校、家庭、社会“三位一体”育人格局的有效形式，希望凝聚校家社多方资源形成育人的强大合力，形成“融合共生”的联盟共育，涵育具有“真实”品格的“真实少年”。

接着，张珏校长向过晓伟督学介绍了校园文化建设的情况。张校长从教师、学生、课程三个维度阐述学校文化建设的推进过程，并介绍了学校充分利用校园广播、微信公众号开设“深度教研”“真·实践”“真·榜样”“真·少年”等栏目讲述课程改革和校园故事的做法，均获得了过督学的认可。随后，过督学与学校教师代表进行了面对面的交流，共同探讨对学校“三风”的理解和学校文化建设的现状。过督学认真倾听了老师们的建议与意见，并就如何进一步优化校园文化建设提出了具有建设性的思路。

最后，过晓伟督学还走进了三3班许雯老师的数学课堂。许老师的数学课《商中间或末尾有0的除法（练习）》从竖式计算纠错开始，充分调动了学生学习的积极性和探究欲望。课堂中，许老师不仅注重学生的表达训练，而且适时提出关键问题，加深学生对算理的理解，达到掌握算法、理解算理的教学目标。课后，过督学巡视了学校的大课间活动，对孩子们热闹多彩的课间活动和健康活泼的氛围点赞。

此次督导，不仅是对学校常态化管理的一种检验，更是对学校高质量发展的一次引领与促进。我校将以此次督导为契机，继续深入探究真实文化，推进学校文化建设，提高教育教学质量和办学水平，为全校师生创造一个安全、自主、愉悦、舒适的工作学习环境！